Metody aktywizujące w szkoleniach

Bestsellerowy podręcznik szkoleniowy został zaktualizowany o nowe technologie i wskazówki. Autorzy odwrócili metody efektywnego uczenia do góry nogami, kładąc nacisk nie na trenera, ale na samego ucznia. Książka została odpowiednio zaktualizowana, aby podkreślić rozwój i wszystkie nowe osiągnięcia w tej dziedzinie. Został w niej opisany między innymi wpływ obecnych realiów biznesowych na szkolenie oraz innowacyjne, oparte na dowodach praktyki dotyczące nowych zadań, umiejętności i wiedzy szkoleniowca.

Najnowsza teoria i badania zawarte w książce dostarczają informacji o praktycznych wskazówkach i technikach, które w pełni angażują uczestników szkolenia, a liczne szablony i arkusze pomocnicze pozwalają im wykorzystać tę zdobytą wiedzę w ćwiczeniach. Nauczysz się jak sprawiać, aby szkolenia były bardziej wartościowe poprzez wprowadzanie nowych, angażujących technik nauczania.

Książka dzieli się na 5 części. Pierwsza z nich stanowi wprowadzenie do tematu. Druga, zatytułowana „Opracowanie programu aktywnego szkolenia” pomaga ocenić potrzeby szkoleniowe, ustalić cele takiego spotkania, stworzyć odpowiednie ćwiczenia, przygotować prezentacje, wykorzystać metody zastępujące takie prezentacje, zaplanować listę zadań opartych na doświadczeniu i wprowadzić je w życie. Trzecia część to „Realizacja programu aktywnego szkolenia”, a czwarta skupia się na wartościach, jakie dane spotkania powinny nieść ze sobą.Piąta to „Ewolucja roli szkoleniowca”.

Dzięki stosowaniu technik zawartych w książce, szkolenia staną się ciekawsze, zabawniejsze, a przede wszystkim znacznie bardziej efektywne. Uczestnicy są zaangażowani i zaczynają postrzegać tego typu spotkania jako interesujące doświadczenia, a nie jedynie jako obowiązek.